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    【考试鸿运手机版首页】 池锝网 2018-06-16本文已影响

    篇一:考试的总结与反思

    我想对自己说:成就和理想

    首先,考试准备不足的原因之一,我也很努力的月考,复习中的前几晚,但效率学习似乎并不很常时间过半后,很少检讨,以知识,不抓紧,不灵活的可复制性,导致在审查的全部知识是没有得到广泛的重点和难点了解或不充分的。其次,课堂上的知识永远留在老师的知识范围内,不能被扩展到仔细探索的类,听着,但老师所讲的内容和问题总是沉重而难以控制的“半懂半做不知道“的思想,拥有类似的话题总是花费大量的时间和精力去思考,不仅在浪费时间和能源的浪费,这是考试成绩不理想的原因之一。最后,最根本的原因,时间和正确的态度对待学习的学习方法始终是一个很好的概念是一个单一的考试总是粗心大意,失去了一分不少,他显然无法达到这一目标,测试出来的是一个很大的区别,当然归一化反射,反映,说是口头形式的行动,以达到最佳的性能,它是必要的。

    为此,我为自己详细的,以帮助更快,更有效地提高学习成绩:

    首先,在课堂上,以确保的前提下仔细聆听,用自己的大脑更从不同的角度,你不明白的问题必须被提出,也并不总是闷在我的心脏,那里是讨论问题,倾听到听其他人的意见和看法,更客观和全面的解决问题,在总复习的第一轮已经全面展开,这是第一步的测试冲刺,我的缺点是科学的,当然,我的观点在这方面的努力,是不那么容易,一个很重要的书,知识,教师是我也始终强调课前预习和课后研究做得很到位,必须在今后改进,不断提醒自己做全面的检讨,而不是健忘加强基础练习,以提高探究能力的全面发展。

    在家,放学回家后,坚决抵制电视,多看书做作业,不浪费一分一秒在晚上复习,坚持每天做,做任务,的教科书应该提前审查“快人一步“又来了,不是教师,必须独立操作,提高,合理分配时间做,做好了毕业考试准备的时刻。

    努力努力再努力,我相信,的汗水将返回,总结,在考试中才会有进步,我已经准备好了!

    理想的结果奠定了梦想,成就理想奠定了未来! ! !

    篇二:考试的总结与反思

    学生如何进行考试反思与分析小结紧张的考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊, 在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,你们有没有想过, 分数的背后,还隐藏着许多的缺陷和漏洞呢?一次考试,可以检测、 衡量我们一段时间的学习效果, 能发现我们平时学习上的不足与缺陷。

    许多学生对平时每次考试的成绩总是患得患失, 以至于影响正常的复 习,所以应该教育学生对平时的考试有一个正确的态度。对平时的考 试,它的主要目的是查找弥补知识漏洞,锻炼提高考试能力,所以进 行考试后的总结和反思至关重要,如何进行考试反思,应该从哪个方 面反思哪? 1、反思对待平时考试的态度 大仲马说:“人生的意义就蕴含在两个词里----考试与分数! 马克-吐温说:“生活是有考试和分数组成的一串念珠”。

    郭沫若说:“一个人最伤心的事莫过于无事可考。” 我们对待任何一次考试, 甚至练习都要有一个认真、 严谨的态度, 否则就起不到应有的作用,达不到考试的目的。

    同学们,充分享受考试带来的乐趣吧,你会做得更好的 2、总结成功之处 我们要学会转换观念,不能只找失败的地方,还要找 到成功之处。

    一些学生可能会说,我考的这么差,哪有什么成功可言?哪有什 么经验可总结?其实不尽其然。因为在每次考试中,绝大多数同学都 发挥了自己的真实水平,成绩不论高低都有闪光之处:比如能按老师 的要求进行学习,基础知识掌握的比较牢固,考试心态较好,书写工 整,注意审题,会做得题目能得分或得全分,达到了预期目标等。只 要把总结写出来,坚持发扬,同学们就能不断体会到成功的喜悦,进 而不断取得进步。

    3、解剖不足之处 ①、自己的错题数、失分总数及比例 ②、失分中有多少是因知识性错误造成的,有多少是因能 力性错误造成的? ③、对于因知识性错误而失分主要是那些方面的知识(是自己 没弄清楚还是老师没有讲到这一位置) ④、对于因能力型错误而失分的,则要分析到每个题目: 是否是因审题不仔细(包括题目的限定条件与隐含条件未审清 以及干扰因素为排除)造成的? 是否是应知识串联不够或不会迁移造成的? 是否是因解题时思路不清晰或拘泥于思维定势造成的? 是否是因书写马虎和不规范造成的? 是否是因解题时为找到规律或模型造成的? 是否是因时间分配不合理导致会做得题目没有时间做而造成 的? 。。。。。。

    ⑤、有无错题本?对于每次考试中的抽屉是否做了记载和分析? 4、找出整改方法 针对上述问题,提出切实可行的解决办法,用来指导今后的学 习,可以从以下几个方面进行: ①、态度要端正 平时的学习与考试,不能应付,必须认真对待。

    ②、综合—找到适合自己的做题方法和做题习惯 认真对待每次考试 ,了解试卷的结构,了解考试内容的重点章 节和非重点章节。 非重点章节---多看课本 重点章节----反思听课问题 计算题失误失分----平时做题的习惯问题,不做大题,结果麻烦而 不做题; 综合程度高的题目----练习少的问题,总结少的问题,反思少; 重复性错误----同点、同题失分(错题本的作用) 总之,在正确方法指导下,经过大家的拼命学习,我们都能取得 长足的进步,在高考中取得更大的进步,铸就属于我们得辉煌。

    篇三:考试的总结与反思

    :反思考试 月考总结与反思1000 考试后的总结与反思 考试总结500 期末考试终于结束了。我反思自己,感觉从考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的准备,将 知识牢牢地记在了心里。考试时,我认真审题,仔细检查,尽力 做到最好。考后,我总结经验,提高自己。对于这次考试,我可 以问心无愧地说――我尽力了。

    首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感 到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都 没关系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做 准备。

    知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能 建房子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。

    小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须 掌握任一科目中的所有知识。

    有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。还 是老师有经验,她早就料到会有这种情况,所以抽空给我们制作 了一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们 只要看一看它,就相当于看遍了整本书。但是,总有一天,我们 需要自己做这样的总结。那时,我们就要学会将书本中重复的部 分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该 学会的。

    其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了个一干二净,岂不坏事?很多同学都反 映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时, 你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一 些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。

    作弊在学生中是极为常见的,有些学生的成绩比较差,再加上父母对孩子的成绩看得太重,使他们企图用作弊来换取好成绩。

    我曾经看过一本书,上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经 过:“在考试时,趁老师不注意,我悄悄从文具盒里拿出了一张小 卡片,上面写有诗句、作者等需要掌握的要点,我把它塞到草稿 纸里,抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。

    作弊可以算是获取好分数的一种捷径,但是,这部分知识你并没 有真正掌握。最关键的是,你给你的品德摸黑了。总有一天,你 会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题,脑子 里一片空白之时,你一定会为以前的作弊行为后悔。

    千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试 的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中 的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法, 求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有 的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有 必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。

    因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补 上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万 分之一的结果中,这一次成功也算不了什么。

    把考试当成一次作业吧。只要做到准备充分、心态良好,就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,我认为判定 的标准只有一个,那就是,每次考试后,能不能问心无愧地说―― 我尽力了。

    我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通 过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

    首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许 也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试 的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许 的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的 错误。

    其次,我还要加强英语的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不 出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试 题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题 做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努 力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准 备,打好基础。

    考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。

    平日生活学习中学会积累,积累英语好词好句,积累英语难的题 目,积累英语语法项 期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

    对于老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的! 终究不如自己写的好,自己写才能真真与老师共同交流,找出自己的不足此次考试总体来说可以用三个词来形容闻者伤心,见 者流泪,惨不忍睹!试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面 前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有 了历史性的突破!离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空 前的,可不知道是不是绝后的。

    所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:风萧萧兮,易水寒。今我叹:考试结束兮,我 玩完!亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到 这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自 己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的 热度。这种种恶习是 酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她 的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算 体会到了。

    拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即 将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合 小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个 小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一 次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不 了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自 己的那一份付出,去期待丰硕的收获! 时间过得很快很快,从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中,有我们自己刻画一个人一生的姿态。

    花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏一样,每一秒都 是宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略宝藏的真正含 这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了72 分。我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏 暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。

    我好像离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母, 终于有一天,我会走向成功之路的! 此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一 篇课文《做一个最好的你》:????但是成功一向都不容易,许多时 候,你得咬紧牙关再坚持一下????这篇课文,深深地铭记在我的 心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。

    人之初,性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是善良的,就跟我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改变。

    现在,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,彩虹挂在天边。自卑消失 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

    准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考 试吃了亏。

    没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样, 让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是, 如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时 候真的是得不偿失。

    第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优 势在什么地方,弱势是什么; 数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考: 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老 师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路 与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习, 课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲 的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆 而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考, 从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目 由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分 析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳 总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网 要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习 打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的 分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备 有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较 找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题 习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进 入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候, 你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗 心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题 习惯是非常重要的。

    首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对 于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自 己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己 在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自 己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要 有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

    在考试前要做好准备, 练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前 提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全 分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自 己的水平正常甚至超常发挥。

    由此可见,要把数学学好就得找到 适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的 广阔天地中去。

    随着时光的流逝,我和三年级学生又度过了半个学期的光阴。在这段日子里我有过喜悦,也有过困惑;有收获,也有失败。期中 考试也结束了,我所带的两个班,学生考得不太理想。作为三年 级数学老师的我也在不断反思,为什么学生的成绩考得不高。面 对那一张张稚嫩的小脸我觉得更多反醒的应该是自己。结合本次 期中考试,我做以下几点分析: 1、学生在读题时不够认真仔细,甚至有漏题现象,;据监考老师反映,学生拿到试卷后,不是东张西望,就是做小动作,也不 认真读题审题,做完后也不认真检查。所以说学生独立做题的能 力有待加强。

    2、学生们理解能力不强;特别表现在综合应用上。做题是一知半解。不够全面。

    3、学生对成绩对知识的掌握缺乏必要的责任感,很多同学无所谓,当时讲能明白,过了几天又忘了。

    4、相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。这次考试中有几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都不过关。就因为对所 学知识掌握不扎实、不牢固,导致做起题来丢三落四的,错误百 出。还有部分学生中存在着思维不够灵活,在运用所学知识方面 不够灵活,题目稍微转了个弯,就解答不出来;另外,由于做题不 够小心谨慎,也容易失分。而失分的原因多在于做题马虎,不细 心,把数字看错或漏写。这里面也包括一些优生。

    1、对于农村学生来说,有的父母长期在外面打工,孩子的生活和学习无法得到父母的照顾和指导,成了留守儿童。这些学生 在家学习上无人指导和监督,就变得自由散慢,学习无自主性。

    2、部分学生上课不认真听讲,平时作业也不认真,根本没有把心思放在学习上。

    3、学生的成绩提不高,还在于很多学生对于数学的学习兴趣不够,不能自觉、自主地学习。遇到不懂的问题,也不闻不问,得 过且过。甚至有些学生,根本就不知道自己哪些知识不懂,整天 迷迷糊糊的。学生的学习兴趣非常重要,很多学生对于学习没兴 趣,上课也不能专心听讲,课后又不能自主学习,成绩就无法提 高了。再者,根据家访所了解到的情况,很多学生在家里的学习 不自觉,相当一部分的学生回到家里只是完成当天的作业而已, 谈不上预习、复习。

    当然,学生考的成绩不理想,作为任课教师的我,也有不可推卸的责任。

    1、挖掘教材不够深,知识的渗透度不高,学生对知识掌握的不够牢固;教学目标不明确,课堂随|||意性较大;教学重点不突出,抓 不住规律性的东西,知识交代不到位。

    2、教学中设计的练习题的类型太少;练习设计不科学,没有层次性,练习效率低下。

    面对上述存在的问题,为了能更好地完成本学期的教学任务,在以后的教学中,将采取以下措施: 期末考试终于结束了。我反思自己,感觉从考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的准备,将 知识牢牢地记在了心里。考试时,我认真审题,仔细检查,尽力 做到最好。考后,我总结经验,提高自己。对于这次考试,我可 以问心无愧地说――我尽力了。

    首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感 到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都 没关系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做 准备。

    知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能 建房子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。

    小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须 掌握任一科目中的所有知识。

    有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。还 是老师有经验,她早就料到会有这种情况,所以抽空给我们制作 了一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们 只要看一看它,就相当于看遍了整本书。但是,总有一天,我们 需要自己做这样的总结。那时,我们就要学会将书本中重复的部 分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该 学会的。其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果 太紧张了,把复习过的知识忘了个一干二净,岂不坏事?很多同 学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种 情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者 多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。

    作弊在学生中是极为常见的,有些学生的成绩比较差,再加上父母对孩子的成绩看得太重,使他们企图用作弊来换取好成绩。

    我曾经看过一本书,上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经 过:“在考试时,趁老师不注意,我悄悄从文具盒里拿出了一张小 卡片,上面写有诗句、作者等需要掌握的要点,我把它塞到草稿 纸里,抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。

    作弊可以算是获取好分数的一种捷径,但是,这部分知识你并没 有真正掌握。最关键的是,你给你的品德摸黑了。总有一天,你 会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题,脑子 里一片空白之时,你一定会为以前的作弊行为后悔。

    千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考 试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目 中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想 法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对 所有的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想, 没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏 事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机 会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一 或万分之一的结果中,这一次成功也算不了什么。

    把考试当成一次作业吧。只要做到准备充分、心态良好,就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,我认为判定 的标准只有一个,那就是,每次考试后,能不能问心无愧地说―― 我尽力了。篇二:期末考试反思1000 字2014 期末考试反思1000字2014 紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足 与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞, 经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与 能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每 一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省 和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

    但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论 是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露, 每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半, 那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在 暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼 岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学 也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我 们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登 的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之 母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓 住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

    态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这 样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的 快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在 一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快 的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获 取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

    目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既 定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目 标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个 阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需 要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目 标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的 目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期 目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

    勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许 多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非 只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累, 却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思, 还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课 堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的 琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲, 时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!篇三:高一期 末考试后的反思 学习是一个不断总结的漫长过程,因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的 。总的来说这次考试有喜也有忧,喜 在这里就不多说了,针对“忧”,我对每门科做了一些简单的 语文,出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这 是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想 这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多 总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。

    数学,所有的题型都见过的,但有的会做,有的却不会,为什么呢?,我想这与数学学习的两大要点是分不开的:“多练”,多想. 所谓多练就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了 自己缺少练,所谓多想就是多总结多回想,总结这一类题型的常 用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是 比较欠缺的。总结起来就是一句话:贵在持之以恒。

    英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型这两部分,但却一直没有引以为戒,导致影响不断加深,因此我想应做 到以下几点:1.对于语法,应日积月累;2.平时要训练听力,在理 解课文的基础上多听课文听力,同时也应多读以加深印象;3.阅读 与完型也是在与平时的 物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很简单,的确卷子很简单,但有人却没考好,我想一定主要是考试心态的影响,例 如某某,他做的物理题可以说是很多了,我和他补课知道。一些 难题他基本都会,但这次考得却不太理想,我认为应该是考试心 态的影响,做物理是一门来不得半点马虎的过程,只有经过深思 熟虑后才能制胜,因此要切记勿马虎,同时考试心态要平稳,我 的不住在这次考试中没有完全的体现出来,可能是幸运吧,但对 于一些易错题,我想还是应该多反思反思的。我想物理的学习正 如王老师所说的:“当天的任务当天完成,当天的知识当天消化!” 化学:初中时化学很好,但进入高中却不理想,这与我对化学学习态度有关。一开始以为化学基础好就行了,但却应知道:高 中的化学知识点是很多的,大部分是从来没有接触到的。因此自 己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。虽然这次成绩 比上次肯定要好,但卷子上 70%的题目都已经考过,自己却不能 完全做对,从这一点就反映了自己有必要提高学习态度,不要轻 视任何一科,尤其是书本上的知识必须掌握透彻。

    生物:从这次考试中的题目不难发现,对于平常最容易忽略的知识点,考试加以了扩展与延伸,这反映了生物学习不能只是注 重点,对于每一个细小的知识点都应该理解运用,总结这次考试 的两个知识点的不是就是“染色质与染色体”“光反应与暗反应”。

    因此自己应在假期多加探究。

    门的学习方法是很相似的。所谓文科就是要背,这一观点太不全面了。我想在 背的基础上要学会理解与应用,例如地理考试,它不可能全考你 知识点,而是用知识点去解决与运用,因此对于这 门课是不能忽视的,一定要平时花时间去学习与记忆,否则最后的考试就会 吃亏。

    总结这次考试,我想自己的学习态度与习惯应进一步加以完善与提高,同时也真心的感谢刘老师在学习上对我的不断鼓励与劝 各高中高一期末考试已经考完了,在考完之后,一定要对考试进行总结,才能够知道自己哪里比较薄弱。高分网高考频道小编 分享一位高一生的期末考试总结给大家,大家可以参考一下,然 后对自己的考试进行总结。

    我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有 着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算 和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

    我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通 过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试 不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后 面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

    总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题, 自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍, 绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

    其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山, 人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什 么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我 从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己 再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲 取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

    考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。

    平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累 难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高 英语的好方法。

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