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    【五年级鸿运手机版首页】 池锝网 2017-02-26本文已影响

    篇一:五年级上册第三单元习作指导+介绍一种物品

    人教版五年级上册第三单元习作指导

    介绍一种物品

    南宁市南湖小学海茵校区 韦艳香

    教学目标:

    1.激发学生学习写说明文的兴趣。

    2.能按一定的顺序介绍某一种物品在外形、功能、使用方法等方面的特点。

    3.运用学过的说明方法介绍物品。

    教学重点:按一定的顺序介绍某一种物品在外形、功能、使用方法等方面的特点。 教学难点:运用学过的说明方法生动准确地介绍物品的特点。

    教学过程:

    一、创设情境导入

    鼓励学生以投稿的形式参加“2014年中小学生世界名优物品推介会”。

    二、放飞思绪

    1.思维发散:说说物品的种类(水果、蔬菜、饮料、药品、文具、玩具、电器、家具、日用品等)

    2.思考自己很熟悉的、最想向大家介绍的物品,交流。

    3.引导学生根据所选物品从不同的方面介绍。

    吃的:外形特点、味道、产地、食用方法、营养价值

    用的:外形特点、构造、用途、使用方法、注意事项

    三、构建框架

    1.指导按一定的顺序介绍,指名上台搭框架。

    2.拟题指导。(物品名称;形容词+物品名称;比喻)

    四、写法指导

    1.出示两幅图,指导学生找特点。

    2.回忆学过的说明文,用过哪些说明方法?(列数字、举例子、打比方、作比较)

    3.出示范例,

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    分析用了哪些说明方法。

    4.仿写一两句话。

    五、总结,激励。

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